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協同学習とLTD話し合い学習法を疑似体験できる書
協同学習では仲間と共に学ぶことで理解が深まり、LTD(Learning Through Discussion:話し合い学習法)では読解力や論理的思考力が育成できる。いずれも学習効果が期待できるアクティブラーニング。本書では、著者が実際に行っている研修を紙上で展開することで、読み手が協同学習の技法やLTDの手順を疑似体験しながら、その技法や手順を体得できるように工夫を凝らしている。1人で読み進めるだけでなく、複数名でグループ活動をすればより研修効果を実感できる。
9784260039413
プロローグ
1.研修への導入
1. 挨拶
2. 研修の目的
3. LTD授業モデルの紹介
4. 研修の内容と構成
2.学びの場づくり
1. グループ編成
2. 環境整備・座席配置
3. 仲間づくり
4. 学び合いの基礎基本
3.教育の目的と方法
1. 求められる人材
2. 協同実践
3. これからの教育
4.協同学習の考え方
1. 協同の学習観
2. 協同学習の定義と効果
3. 協同の精神
4. 協同学習の基本要素
5.1日目の振り返り
1. 1日目の内容確認
2. 授業記録紙
事前準備(2日目)
1. グループの位置と座席の変更
2. 授業通信
6.導入・授業通信
1. 挨拶
2. 手挙げの終了
3. 研修目的と内容
4. 授業通信
7.LTD話し合い学習法
1. LTDの基本事項
2. LTD過程プラン
3. ジグソーで学ぶLTD
8.分割型LTDの体験
1. 分割型LTDの特徴
2. LTDの体験的理解
9.LTD授業モデル
1. LTD授業モデルの特徴
2. 実践・LTDによる文章作成
3. 実践・LTD基盤型PBL
10.全体の振り返り
1. 研修全体の振り返り
2. 仲間への感謝
エピローグ
授業を活性化するLTD:協同を理解し実践する紙上研修会
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